Практические занятия микробы в окружающей среде

Занятие 1-е: Санитарно-бактериологическое исследование воды, воздуха и объектов внешней среды.
 

Вопросы для обсуждения:    1. Микрофлора почвы, воды и воздуха. 2. Микрофлора тела человека. 3. Санитарно-бактериологическая оценка загрязненности воды и воздуха. 4. Микробное число, coli - титр и coli - индекс и методы их определения.
 

Самостоятельная работа: 1. Определить микробное число воды. Произвести посев воды по методу Коха (табл.).

Определить микробное число воды

2. Определить coli-титр воды. 1-й этап исследования — посев на глюкозопептонную среду ( табл.).

Определить coli-титр воды.

3. Определить микробное число воздуха. Произвести посев воздуха при помощи аппарата Кротова. Для изучения микрофлоры воздуха произвести посев седиментационным методом (см. табл. 10).

Определить микробное число воздуха

4. Приготовить смывы (со стола, рук и пр.) и посеять их в расплавленный агар (табл.) и на среду Кесслера.

Приготовить смывы (со стола, рук и пр.) и посеять их в расплавленный агар (
5. Произвести посев отпечатков пальцев на среду Эндо.
6. Приготовить и окрасить по методу Гинса мазок из зубного налета.

 

Занятие 2-е: Микрофлора лекарств и методы бактериологического исследования не инъекционных лекарственных препаратов.
 

Вопросы для обсуждения:    1. Микрофлора растений и условия хранения лекарственного сырья. 2. Источники и пути загрязнения лекарств. 3. Лекарственные формы, наиболее подверженные микробному загрязнению, признаки порчи. 4. Методы бактериологического контроля обсемененности не инъекционных лекарств.
 

Самостоятельная работа: 1. Определить степень микробной обсемененности различных лекарств (таблетки, порошки, микстуры). Произвести посев разведений (1:10) лекарств на чашку с мясопептонным агаром и чашку со средой Сабуро (табл.).

Определение степени обсемененности различных лекарств

2. Исследование воздуха (окончание): а) подсчитать колонии на чашках с мясопептонным агаром (посевы аспирационным и седиментационным методами) и определить количество микробов в 1 м3 воздуха; б) изучить морфологию колоний, приготовить из них препараты для микроскопии и определить представителей микрофлоры. Результаты исследования воздуха оформить по образцу, приведенному в табл. 

Определить микробное число воздуха

3. Исследование воды (продолжение): а) подсчитать колонии на чашке с мясопептонным агаром и, учитывая разведение воды, определить микробное число; б) определение coli-титра. 2-й этап исследования: отметить пробирки с наличием брожения на глюкозопептонной среде и произвести из них высев на среду Эндо (табл.);

Определить coli-титр воды.

в) просмотреть демонстрацию определения coli-индекса методом фильтрования через мембраны. 4. Исследование смывов: подсчитать количество колоний на чашках с мясопептонным агаром и определить микробное число (табл.).

Приготовить смывы (со стола, рук и пр.) и посеять их в расплавленный агар (

Просмотреть посевы на среде Кесслера и произвести высев на среду Эндо. 5. Просмотреть посев отпечатков пальцев на среде Эндо.
 

Занятие 3-е: Санитарная бактериология (окончание).
 

Самостоятельная работа: 1. Исследование воды (окончание): регистрация результатов второго этапа определения coli-титра — отметить характер роста на среде Эндо, поставить оксидазную пробу и в соответствии с полученными данными определить coli-титр по таблице ГОСТ (табл.).

определения coli-титра — отметить характер роста на среде Эндо

2. Определение степени обсемененности различных лекарств (окончание): произвести раздельный подсчет сапрофитных бактерий, дрожжевых и плесневых грибов, рассчитать, учитывая разведение, обсемененность 1 г или 1 мл лекарства. Результаты исследования оформить по образцу, приведенному в табл. 

Определение степени обсемененности различных лекарств


Контрольные вопросы к зачету по теме «Распространение микробов в природе и методы санитарно-бактериологического исследования объектов внешней среды»

  • Распространение микробов в природе и их значение в круговороте веществ.
  • Микрофлора почвы и методы ее санитарно-бактериологического исследования.
  • Микрофлора воды и методы ее санитарно-бактериологического исследования. Понятие о микробном числе, coli-титре и coli-индексе.
  • Микрофлора воздуха. Определение обсемененности воздуха методом Коха и при помощи аппарата Кротова.
  • Нормальная микрофлора тела человека и ее защитная роль. Дисбактериозы и препараты для восстановления нормальной микрофлоры кишечника.
  • Понятие о санитарно-показательных микроорганизмах.
  • Микрофлора лекарственных растений и условия хранения лекарственного сырья.
  • Источники и пути загрязнения лекарств. Признаки микробной порчи лекарственных препаратов.
  • Методы санитарно-бактериологического исследования объектов внешней среды.
  • Значение санитарно-бактериологических исследований в оценке санитарного состояния аптеки и качества изготовляемых лекарств.
  • Санитарно-бактериологические исследования гомовых лекарственных форм.

Практические занятия медицинские биологические препараты для профилактики и лечения инфекционных заболеваний

Занятие 1-е. Вакцины и анатоксины.

Вопросы для обсуждения. 1. Искусственный иммунитет, активный и пассивный. 2. Препараты для создания искусственного активного иммунитета: вакцины и анатоксины. 3. Виды вакцин: живые, убитые и химические. 4. Способы приготовления вакцин. 5. Анатоксины нативные и очищенные, их получение и титрован...


Практические занятия вирусы

Занятие 1-е. Методы вирусологических исследований.

Вопросы для обсуждения: 1. Особенности биологии вирусов. 2. Принципы классификации вирусов. 3. Вирион, его строение, размеры и химический состав. 4. Микроскопические методы изучения морфологии вирусов. 5. Методы культивирования вирусов на культурах клеток, куриных эмбрионах, лаб...


Препараты для профилактики и лечения вирусных заболеваний

Препараты для профилактики и лечения оспы. Оспенная вакцина сухая — Vaccinum variolae siccum является живой вакциной. В зависимости от субстрата, на котором культивируют вирус, различают дермальную (культивирование на коже животных), тканевую (культивирование в клеточных культурах) и яичную или ововакцину (культивирование на куриных эмбрионах).

Возбудители основных вирусных заболеваний

Возбудитель оспы. Возбудитель оспы является одним из самых крупных вирусов (200—350 нм). Этот вирус может быть обнаружен в оптическом микроскопе при применении специальных методов окраски (тельца Пашена).

При натуральной оспе в эпителиальных клетках обнаруживаются внутриклеточные включения — тельца Гуарниери.



Категория: Лабораторные занятия по микробиологии
Просмотров: 44 | Теги: микробы в окружающей среде, лабораторные работы микробиология, практические занятия микробиология | Рейтинг: 0.0/0