При изучении наследственной природы организма И. В. Мичурин исходил из познания закономерностей его индивидуального развития. Мичуринское учение осуществляет совершенно новый подход к изучению взаимоотношений онто- и филогенеза. Оно определяет причину морфологической смены форм как смену требований организмов в их филогенезе. Морфологические различия рассматриваются им как производное биологии развития каждой данной формы.
В соответствии с тем, как будут удовлетворены сменяющие друг друга потребности развивающегося организма, разовьются его морфологические признаки. Изменение органа совершается в процессе его становления, в процессе активного взаимодействия с условиями внешней среды, в процессе его деятельности.
Требования к условиям существования, предъявляемые организмами в их индивидуальном развитии, являются оборотной стороной приспособлений, исторически сложившихся в филогенетическом развитии этих форм.
Занятие 1-е. Вакцины и анатоксины. Вопросы для обсуждения. 1. Искусственный иммунитет, активный и пассивный. 2. Препараты для создания искусственного активного иммунитета: вакцины и анатоксины. 3. Виды вакцин: живые, убитые и химические. 4. Способы приготовления вакцин. 5. Анатоксины нативные и очищенные, их получение и титрован... Читать далее... |
|